Cerramos otro Ciclo Lectivo con la alegría y satisfacción haber cumplido con los objetivos propuestos. Queremos agradecer a todo el personal por su trabajo esmerado y a las queridas familias por confiarnos a sus hijos y acompañarnos a diario involucrados en el Proyecto Institucional.

Ahora es tiempo de hacer una pausa para descansar y reponer energías, nos despedimos deseando a todas las familias que conforman nuestra comunidad educativa que pasen unas hermosas fiestas en familia. 

¡¡Hasta el año próximo!! 

FESTEJO DÍA DE LA TRADICIÓN. FEST DER TRADITIONTAGES.

En honor a nuestras costumbres argentinas, en el Nivel Inicial se celebró  una gran fiesta. Ese día todos vinieron producidos con gorros, pañuelos, bombachas de gauchos y trenzas con cintas celestes y blancas. Los nenes y nenas trajeron para compartir comidas típicas tales como empanadas, pastelitos y tortillas entre otros. Preparamos entre todos (gran merienda o gran desayuno de acuerdo al turno) en el pasillo a lo largo de una mesa en la que todas las salas comieron juntas. A modo de homenaje una escuela de danzas nos regaló hermosos números de baile: tango, chacarera y zamba.

Los alumnos y alumnas también participaron con el baile y las salas de 4 y 5 de ambos turnos realizaron la coreografía de un gato. Para finalizar todos los chicos y chicas interpretaron, cantando junto a la Profesora de Música, Mara, una chacarera que resumía con su letra el valor de nuestras raíces cómo argentinos y lo que nos diferencia del resto del mundo.

PINACOTECA DE PEQUEÑOS ARTISTAS. BILDERGALERIE DER KLEINE KÜNSTLER.

Durante el mes de noviembre finalizó el Proyecto anual de Educación visual "Pinacoteca de pequeños artistas", el cual como su nombre lo indica, tenía como producto final la exposición de las producciones de los niños. Dichas obras fueron elaboradas a través de las diversas técnicas y materiales que también emplearon los distintos artistas.

A lo largo del año, se consideró importante acercar a los alumnos a las diferentes obras y estilos pictóricos, para que puedan conocerlas y disfrutarlas. De este modo, podrán incorporar nuevas herramientas que les ofrecerán una variedad de elementos para enriquecer sus propias producciones.

 

 

CONVIVENCIA EN LA NATURALEZA

El día 2 de noviembre, las segundas secciones del jardín (Sala Azul T.M. y T.T., y Sala Celeste T.M.) participaron de una jornada especial en el club Kadima de Moreno.

Las actividades fueron recreativas y estuvieron a cargo del profesor Marcelo y las docentes a cargo.  Algunas de las actividades propuestas fueron: búsqueda de las 7 maravillas, jugar con burbujas gigantes, juegos en el parque y armar el rompecabezas para descubrir el tesoro.

¡Un día a pura diversión!

MATEMATICA: “PESCANDO” - MATHEMATIK: FISCHE ANGELN

En el marco de las propuestas llevadas adelante por las docentes practicantes, en el trabajo con el área de matemática, los niños de sala Rosa del turno mañana han jugado a un juego de pesca, en el pudieron profundizar sus conocimientos acerca del conteo.

EDUCACIÓN VISUAL: SELLADO - VISUELLE AUSBILDUNG: STEMPELN.

Durante este mes nos acompañaron en la institución alumnas del I.S.F. D N° 110. Las practicantes implementaron diferentes actividades en las salas. En una de las secuencias destinada a los niños de primera sección, se trabajaron los elementos del lenguaje visual, específicamente la técnica del sellado en relación con los usos de las herramientas y materiales con los que se puede llevar a cabo dicha técnica.

​​​​​​​CAMPAMENTO INFANTIL - KINDERLAGER

Toda experiencia de contacto con la naturaleza que se realice, ya sea de forma individual o grupal, en familia o con amigos, lleva implícita el desarrollo de tres conductas que la valoriza para toda la vida. Actitudes y Valores, hacia el entorno natural y social. Habilidades ó Aptitudes, para resolver situaciones y Conocimientos, para la toma de decisiones adecuadas. 

El campamento utilizado como instrumento del uso creativo del tiempo libre en el marco de la educación permanente se presenta como un proceso hacia la autogestión, un camino personal que tiene su comienzo en las primeras experiencias de desapego con la familia hasta la concreción de proyectos de salidas con amigos en la adolescencia y adultez. Implica un saber hacer (aptitudes) que se inicia en este caso en el jardín desde esta propuesta y se retroalimenta en las experiencias personales ó grupales con el correr del tiempo.

Compartimos con ustedes el video con fotografías del Campamento de las Salas Verdes y Naranja.